- Aug 15 Tue 2006 23:14
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大個研究所專攻法
- Aug 02 Wed 2006 21:28
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高考滿分作文
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- Aug 02 Wed 2006 21:25
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2005高考作文題目匯總：出人意料和情理之中
據各地最新消息：今天上午11：30全國高考第一場語文已經結束，以
下是全國及各地高考作文題目：
全國卷作文題：出人意料和情理之中
全國高考作文題目為“出人意料和情理之中”為主題寫一篇議論文。
北京2005作文題目：說安
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北京2005作文題目：說安
- Aug 02 Wed 2006 21:11
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2004全國中考作文試題彙編
2004全國中考作文試題彙編 一
作者: jiaoshu 時間: 2004-10-11 19:47:34 原載: www.jiaoshu.pim.cn
一、2004年杭州市中考
閱讀下面的材料，按要求作文。
春天到了，家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機。一位新搬來的中年人回家不忍心踐踏那片草坪，便繞了點路。沒想到剛上樓時，鄰居老太太微笑著迎上來，一番話讓中年人頗感意外："我整天都在想，很有點擔心，新來的鄰居是個怎麽樣的人？"頓了一下，老太太又說，"當你剛才繞過那片草坪時，我算了解了你，知道我沒有什麽好擔心的。"
生活常常是這樣，刻意爲之往往不能縮短彼此的距離，而偶爾發生的一個細節、一個舉動，卻會在人與人之間架起美麗的橋梁。
請以"心靈的距離"爲話題，寫一篇不少於600字的文章。可以記敍經歷，編寫故事，發表議論，抒發感受。文體自選，題目自擬。文中不得出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。
二、2004年蘇州市中考語文試卷
以"心事"爲題寫一篇作文，不少於500字
三、揚州市2004年初中畢業、升學統一考試語文試題
作文：閱讀下面一段話，按要求寫一篇文章。（60分）
跑步達到極限時,人很難受,若挺過這一刻,又正常了,運動成績往往在此得以提升；不習慣於大場面講話的人,當衆發言,往往怯場,若鼓起勇氣,鍛煉鍛煉,當衆發言的能力就會漸漸提高；人滿足於現狀,就沒有新的追求,若肯下決心，突破已有的限度,就能在更高層次上發展……這類超越自我的事兒，每個人都經歷過，看見過，思考過。
請以"超越自我"爲話題，寫一篇文章，或敘寫自己的經歷、見聞（關於他人超越自我的故事），或發表自己的看法。
要求：①文體自選；②立意自定；③題目自擬；④不少於600字；⑤不得抄襲；⑥不得出現真實的人名、校名、地名。
四、2004浙江台州中考語文作文試題
我們面對的是一個問題的世界.問題無所不在,它是那樣的神秘而又複雜:宇宙、自然、生命、戰爭、饑餓、疾病。它是那樣的貼近：學習的問題、生活的問題、交往的問題、情感的問題、前途的問題。
請以"問題"爲話題，選取某一個角度，寫一篇有真情實感的文章。
（1）文體自選 （2）題目自擬 （3）不能出現真實的地名、校名、人名 （4）500字以上
五、江蘇省南通市2004年中考作文題
閱讀下面材料，按要求作文。
傾聽，就是集中精力，開動腦筋，認真聽取。一個謙虛好學的人，一個懂得善待他人的人，一個善於反思、自強不息的人，永遠懂得傾聽。
傾聽，是親近自然的方式；傾聽，是接受資訊的渠道；傾聽，是淨化心靈的藝術……
傾聽自然的聲音，傾聽美妙的音樂，傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語……我們在傾聽中成長。
請以"傾聽"爲話題寫篇文章。
要求：1、文章不能離開話題範圍；2、立意自定，題目自擬；3、文體不限（詩歌除外）；4、字數不少於600字，文中不得出現真實的校名、人名。
六、江西南昌：《___________觸動我的心靈》
七、上海中考作文試題
從下列兩題中任選一題，寫一篇600字左右的文章。
第一題我們是初升的太陽；我們是風華正茂的中學生。
校園裏，我們生機勃勃；校園外，我們熱情奔放……以"我們是初升的太陽"爲題作文。
第二題以"我的視線"爲題作文。
要求：（1）文中不能出現與考生本人有關的校名和姓名，若不可避免，用代號表示，如A中學、B老師、小C。
（2）不得使用試卷中的閱讀材料。
八、濟南市中考作文試題： "感悟美麗"
九、江蘇省靖江市中考作文
以"掌握在自己手中"爲話題
十、長沙市中考作文試題：
作文爲二選一，以"經歷"或善待（自己、親人、生命……），寫一篇作文。
十一、廣州市語文中考作文試題
作文題是"兩選一"，題目分別是《我也是富翁》、《假如再有一次機會》。
十二、山東臨沂中考作文試題: 真實的我
十三、浙江紹興中考作文題目：
？________________________.(命題作文，如：？，我成長的夥伴。)
十四、成都市中考郫縣（單獨命題）中考語文作文題：
對於一個盲人，如果再給他三天的光明，將怎麽辦。以'珍惜'爲話題，自擬題目，寫一篇作文。
十五、陝西中考語文試題
讀完下文，......，請你以承諾爲話題寫一篇文章。寫一篇不少於600字的文章（詩歌則不少於20行），......
閱讀：
一諾千金
秦文君
我做女孩時曾遇上一個男生開口問我借錢，而且張口就是借兩元錢，在當時，這相當於我兩個月的零花錢。我有些猶豫，因爲人人都知道那男生家很貧窮，他母親仿佛是個職業孕婦，每年都爲他生一個弟弟或妹妹。她留給大家的形象不外乎兩種：一是腹部隆起行走蹣跚；另一種是剛生産完畢，額上紮著布條抱著新生嬰兒坐在家門口曬太陽。
我的爲難令那男生難堪，他低下頭，說那錢有急用，又說保證五天內歸還。我不知道怎麽來拒絕他，只得把錢借給了他。
時間一天一天過去，到了第五天，男生竟沒來上學。整個白天，我都在心裏責怪他，罵他不守信用，恍恍惚惚的總想哭上一通。
夜裏快要睡覺時忽然聽到窗外有人叫我，打開窗，只見窗外站著那個男生，他的臉上淌著汗，手緊緊攥著拳頭，啞著喉嚨說："看我變戲法！"他把拳頭擱在窗臺上，然後突然鬆開，手心裏像開了花似的展開了兩元錢的紙幣。
我驚喜地叫起來，他也快活地笑了，仿佛我們共同辦成了一件事，讓一塊懸著的石頭落了地。他反復說："我是從旱橋奔過來的。"
後來，從那男生的獲獎作文中知道，他當時借錢是急著給患低血糖的母親買葡萄糖，爲了如期歸還借款，他天天夜裏到北站附近的旱橋下幫菜家推菜。到了第五天拂曉他終於攢足了兩元錢，乏極了，就倒在橋洞中熟睡，沒料到竟酣睡了一個白天和黃昏。醒來後他就開始狂奔，所有的路人都猜不透這個少年爲何十萬火急地穿行在夜色中。
那是我和那男生的惟一的一次交往，但它給我留下的震撼卻是綿長深切的。以後再看到"優秀""守信用"這類的字眼，總會聯繫上他，因爲他身上奔騰著一種感人的一諾千金的嚴謹。
那個男生後來據說果然成就了一番事業。許他早已遺忘了我們相處的這一段，可我總覺得那是他走向成功的源頭。
一諾千金看來只是一種作風，一種實在，一種牢靠，可它的內涵涉及到對世界是否鄭重。誠摯、嚴謹的人做人做事自然磊落、落地生根，一言既出，駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神、正氣在其中。
然而處在大千世界，有著太多隨意許諾，卻從不兌現的人。那種人較之於一諾千金的人似乎活得輕鬆。可惜，這種情景不會長久，一個人失信多了，他的諾言也就被當成戲言，大打折扣，全面降價。且不說別人會怎樣看輕他，就是他自己，那種無聊、倦怠都會漸漸襲上心。人一沾上那種潦倒的氣味，做人的光彩就會大爲遜色。
去年秋天的一個傍晚，天降大雨，那是場罕見的傾盆大雨，我打著傘去車站接一個朋友，我們曾約定，風雨無阻。我在車站久等也沒見朋友露面，倒是看到一個少年，沒帶傘，抱著肩瑟瑟地站在車牌邊守候。我把傘伸過去，他感激地說謝謝，告訴我說，他也是在這兒等一個朋友。車一輛一輛開過，雨在傘邊上形成有一道道雨簾，天地間白茫茫的，怎麽也不見我們所盼望的人。我對少年說，他們也許不會來了，可少年固執地搖搖頭。又來了一輛車，突然，車上跳下一個少年，無比歡欣地叫了一聲。傘下的少年一下躥了出去，兩個人熱烈地擊掌問候，那份快樂是如此坦蕩無愧，相互的欣賞流淌在那一擊中，讓目睹那畫面的我感到一種靈魂的昇華。
我終於未能等到我的那份欣喜。當我失望而歸，卻在家接到朋友的電話。她說雨實在太大，所以……我想說，當時約定時爲何要說風雨無阻，區區風雨又何足畏懼。不過，我什麽也沒說，只是輕輕地挂斷了電話。因爲對於並不怎麽看重諾言的人，她會找出一千條爲自己開脫的理由，而我，更愛騰出時間想想那兩個相會暴雨中的少年。
十六、２００４年無錫市語文試題
閱讀下面材料，根據要求作文。
美國作家克裏騰登寫過一篇題爲《母親的價格》的文章，指出如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約爲六萬美元。母親們做這些工作，做得細膩，做得純粹，樂此不疲，頭髮做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無怨言。子女們在、受母愛的同時，不知不覺之間，已經欠下了母親那麽巨大的一筆薪水。
其實，不管是母愛、父愛，還是其他親人、老師對我們付出的愛，都無法簡單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜，才會真正體會其價值。
請以"珍惜"爲話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少於600字的文章。
要求：（1）文章立意要明確，內容要具體，要寫出"我"的真情實感。
（2）文中不出現真實的校名、人名，否則會扣分。
（3）卷面整潔，書寫工整，爭取加分。
（4）寫完文章，別忘了給自己的作品打個分（滿分60分）。
十七、2004廣西靖西初中畢業語文試題：作文試題
作文(任選一題)(40分)
1、感受
提示和要求：
(1)橫線上可填上(友誼、親情、煩惱、生活……)
(2)600字左右。
2、在美國作家狄斯尼寫的《勇氣》中，美國傘兵因智慧而産生勇氣，法國婦女由信仰而産生勇氣。在現實生活中，吃生魚是一種勇氣；大膽亮出自己的不同的觀點是一種勇氣；揭露別人或自己的疤恨是一種勇氣；敢於鬥歹徒是一種勇氣……勇氣常閃亮在你不經意的方方面面。請以"勇氣"爲話題作文。
提示和要求：
(1)可以選擇你最擅長的一種文體，寫你最熟悉內容，表達真情實感。
(2)自選角度，自擬題目。
(3)不少於500字。
十八、2004蘭州市中考語文試卷：作文試題
31．上課時，小雨向小欣借橡皮，王老師誤認爲兩人搞小動作，不專心聽講，當衆點名批評了兩人。下面是兩位同學受到批評後的兩種處理方式？
方式一：小欣受到批評後，怒火中燒，他認爲老師冤枉好人，使自己當衆受辱。因而，很不服氣地斜瞥了老師一眼。老師看到後也很生氣，衝突趨向白熱化……
方式二：小雨受到批評後，心中非常委屈，但他並未辯駁，而是等到下課後跟隨老師到辦公室，爲惹老師生氣道歉並誠懇地向老師說明情況。老師聽後，真誠的承認自己也有錯誤，並在下一節課上公開向小雨和小欣表示道歉。
讀了以上文段後，或許能勾起你與老師相處中的回憶，或許引發你對此想說而沒有說出的心裏話……請根據自己的感悟，自選角度作文。
要求：①題目自擬。
②要有真情實感，思想要健康，努力做到有新意、有創見。
③除詩歌外，文體不限。
④不少於600字。
⑤文中不得出現真實的地名、校名、人名。
十九、安徽省2004年初中升學統一考試語文試卷 ：安徽省中考作文試題題目
23、作爲中學生，我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知道，擁有青春，擁有激情，然而有時我們又會埋怨命運不公，感歎生活太累。其實，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……
請以"珍惜所擁有的＿＿＿"爲題，寫一篇文章。（55分）
提示和要求：
（1）先將題目補充完整，然後寫作。題目的橫線上可填"青春、健康、親情、幸福、榮譽"等詞語。
（2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感。
（3）文中不要出現真實的地名、校名、人名，否則扣分。
（4）不得抄襲。
（5）不少於500字。
作者: jiaoshu 時間: 2004-10-11 19:47:34 原載: www.jiaoshu.pim.cn
一、2004年杭州市中考
閱讀下面的材料，按要求作文。
春天到了，家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機。一位新搬來的中年人回家不忍心踐踏那片草坪，便繞了點路。沒想到剛上樓時，鄰居老太太微笑著迎上來，一番話讓中年人頗感意外："我整天都在想，很有點擔心，新來的鄰居是個怎麽樣的人？"頓了一下，老太太又說，"當你剛才繞過那片草坪時，我算了解了你，知道我沒有什麽好擔心的。"
生活常常是這樣，刻意爲之往往不能縮短彼此的距離，而偶爾發生的一個細節、一個舉動，卻會在人與人之間架起美麗的橋梁。
請以"心靈的距離"爲話題，寫一篇不少於600字的文章。可以記敍經歷，編寫故事，發表議論，抒發感受。文體自選，題目自擬。文中不得出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。
二、2004年蘇州市中考語文試卷
以"心事"爲題寫一篇作文，不少於500字
三、揚州市2004年初中畢業、升學統一考試語文試題
作文：閱讀下面一段話，按要求寫一篇文章。（60分）
跑步達到極限時,人很難受,若挺過這一刻,又正常了,運動成績往往在此得以提升；不習慣於大場面講話的人,當衆發言,往往怯場,若鼓起勇氣,鍛煉鍛煉,當衆發言的能力就會漸漸提高；人滿足於現狀,就沒有新的追求,若肯下決心，突破已有的限度,就能在更高層次上發展……這類超越自我的事兒，每個人都經歷過，看見過，思考過。
請以"超越自我"爲話題，寫一篇文章，或敘寫自己的經歷、見聞（關於他人超越自我的故事），或發表自己的看法。
要求：①文體自選；②立意自定；③題目自擬；④不少於600字；⑤不得抄襲；⑥不得出現真實的人名、校名、地名。
四、2004浙江台州中考語文作文試題
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請以"問題"爲話題，選取某一個角度，寫一篇有真情實感的文章。
（1）文體自選 （2）題目自擬 （3）不能出現真實的地名、校名、人名 （4）500字以上
五、江蘇省南通市2004年中考作文題
閱讀下面材料，按要求作文。
傾聽，就是集中精力，開動腦筋，認真聽取。一個謙虛好學的人，一個懂得善待他人的人，一個善於反思、自強不息的人，永遠懂得傾聽。
傾聽，是親近自然的方式；傾聽，是接受資訊的渠道；傾聽，是淨化心靈的藝術……
傾聽自然的聲音，傾聽美妙的音樂，傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語……我們在傾聽中成長。
請以"傾聽"爲話題寫篇文章。
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六、江西南昌：《___________觸動我的心靈》
七、上海中考作文試題
從下列兩題中任選一題，寫一篇600字左右的文章。
第一題我們是初升的太陽；我們是風華正茂的中學生。
校園裏，我們生機勃勃；校園外，我們熱情奔放……以"我們是初升的太陽"爲題作文。
第二題以"我的視線"爲題作文。
要求：（1）文中不能出現與考生本人有關的校名和姓名，若不可避免，用代號表示，如A中學、B老師、小C。
（2）不得使用試卷中的閱讀材料。
八、濟南市中考作文試題： "感悟美麗"
九、江蘇省靖江市中考作文
以"掌握在自己手中"爲話題
十、長沙市中考作文試題：
作文爲二選一，以"經歷"或善待（自己、親人、生命……），寫一篇作文。
十一、廣州市語文中考作文試題
作文題是"兩選一"，題目分別是《我也是富翁》、《假如再有一次機會》。
十二、山東臨沂中考作文試題: 真實的我
十三、浙江紹興中考作文題目：
？________________________.(命題作文，如：？，我成長的夥伴。)
十四、成都市中考郫縣（單獨命題）中考語文作文題：
對於一個盲人，如果再給他三天的光明，將怎麽辦。以'珍惜'爲話題，自擬題目，寫一篇作文。
十五、陝西中考語文試題
讀完下文，......，請你以承諾爲話題寫一篇文章。寫一篇不少於600字的文章（詩歌則不少於20行），......
閱讀：
一諾千金
秦文君
我做女孩時曾遇上一個男生開口問我借錢，而且張口就是借兩元錢，在當時，這相當於我兩個月的零花錢。我有些猶豫，因爲人人都知道那男生家很貧窮，他母親仿佛是個職業孕婦，每年都爲他生一個弟弟或妹妹。她留給大家的形象不外乎兩種：一是腹部隆起行走蹣跚；另一種是剛生産完畢，額上紮著布條抱著新生嬰兒坐在家門口曬太陽。
我的爲難令那男生難堪，他低下頭，說那錢有急用，又說保證五天內歸還。我不知道怎麽來拒絕他，只得把錢借給了他。
時間一天一天過去，到了第五天，男生竟沒來上學。整個白天，我都在心裏責怪他，罵他不守信用，恍恍惚惚的總想哭上一通。
夜裏快要睡覺時忽然聽到窗外有人叫我，打開窗，只見窗外站著那個男生，他的臉上淌著汗，手緊緊攥著拳頭，啞著喉嚨說："看我變戲法！"他把拳頭擱在窗臺上，然後突然鬆開，手心裏像開了花似的展開了兩元錢的紙幣。
我驚喜地叫起來，他也快活地笑了，仿佛我們共同辦成了一件事，讓一塊懸著的石頭落了地。他反復說："我是從旱橋奔過來的。"
後來，從那男生的獲獎作文中知道，他當時借錢是急著給患低血糖的母親買葡萄糖，爲了如期歸還借款，他天天夜裏到北站附近的旱橋下幫菜家推菜。到了第五天拂曉他終於攢足了兩元錢，乏極了，就倒在橋洞中熟睡，沒料到竟酣睡了一個白天和黃昏。醒來後他就開始狂奔，所有的路人都猜不透這個少年爲何十萬火急地穿行在夜色中。
那是我和那男生的惟一的一次交往，但它給我留下的震撼卻是綿長深切的。以後再看到"優秀""守信用"這類的字眼，總會聯繫上他，因爲他身上奔騰著一種感人的一諾千金的嚴謹。
那個男生後來據說果然成就了一番事業。許他早已遺忘了我們相處的這一段，可我總覺得那是他走向成功的源頭。
一諾千金看來只是一種作風，一種實在，一種牢靠，可它的內涵涉及到對世界是否鄭重。誠摯、嚴謹的人做人做事自然磊落、落地生根，一言既出，駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神、正氣在其中。
然而處在大千世界，有著太多隨意許諾，卻從不兌現的人。那種人較之於一諾千金的人似乎活得輕鬆。可惜，這種情景不會長久，一個人失信多了，他的諾言也就被當成戲言，大打折扣，全面降價。且不說別人會怎樣看輕他，就是他自己，那種無聊、倦怠都會漸漸襲上心。人一沾上那種潦倒的氣味，做人的光彩就會大爲遜色。
去年秋天的一個傍晚，天降大雨，那是場罕見的傾盆大雨，我打著傘去車站接一個朋友，我們曾約定，風雨無阻。我在車站久等也沒見朋友露面，倒是看到一個少年，沒帶傘，抱著肩瑟瑟地站在車牌邊守候。我把傘伸過去，他感激地說謝謝，告訴我說，他也是在這兒等一個朋友。車一輛一輛開過，雨在傘邊上形成有一道道雨簾，天地間白茫茫的，怎麽也不見我們所盼望的人。我對少年說，他們也許不會來了，可少年固執地搖搖頭。又來了一輛車，突然，車上跳下一個少年，無比歡欣地叫了一聲。傘下的少年一下躥了出去，兩個人熱烈地擊掌問候，那份快樂是如此坦蕩無愧，相互的欣賞流淌在那一擊中，讓目睹那畫面的我感到一種靈魂的昇華。
我終於未能等到我的那份欣喜。當我失望而歸，卻在家接到朋友的電話。她說雨實在太大，所以……我想說，當時約定時爲何要說風雨無阻，區區風雨又何足畏懼。不過，我什麽也沒說，只是輕輕地挂斷了電話。因爲對於並不怎麽看重諾言的人，她會找出一千條爲自己開脫的理由，而我，更愛騰出時間想想那兩個相會暴雨中的少年。
十六、２００４年無錫市語文試題
閱讀下面材料，根據要求作文。
美國作家克裏騰登寫過一篇題爲《母親的價格》的文章，指出如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約爲六萬美元。母親們做這些工作，做得細膩，做得純粹，樂此不疲，頭髮做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無怨言。子女們在、受母愛的同時，不知不覺之間，已經欠下了母親那麽巨大的一筆薪水。
其實，不管是母愛、父愛，還是其他親人、老師對我們付出的愛，都無法簡單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜，才會真正體會其價值。
請以"珍惜"爲話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少於600字的文章。
要求：（1）文章立意要明確，內容要具體，要寫出"我"的真情實感。
（2）文中不出現真實的校名、人名，否則會扣分。
（3）卷面整潔，書寫工整，爭取加分。
（4）寫完文章，別忘了給自己的作品打個分（滿分60分）。
十七、2004廣西靖西初中畢業語文試題：作文試題
作文(任選一題)(40分)
1、感受
提示和要求：
(1)橫線上可填上(友誼、親情、煩惱、生活……)
(2)600字左右。
2、在美國作家狄斯尼寫的《勇氣》中，美國傘兵因智慧而産生勇氣，法國婦女由信仰而産生勇氣。在現實生活中，吃生魚是一種勇氣；大膽亮出自己的不同的觀點是一種勇氣；揭露別人或自己的疤恨是一種勇氣；敢於鬥歹徒是一種勇氣……勇氣常閃亮在你不經意的方方面面。請以"勇氣"爲話題作文。
提示和要求：
(1)可以選擇你最擅長的一種文體，寫你最熟悉內容，表達真情實感。
(2)自選角度，自擬題目。
(3)不少於500字。
十八、2004蘭州市中考語文試卷：作文試題
31．上課時，小雨向小欣借橡皮，王老師誤認爲兩人搞小動作，不專心聽講，當衆點名批評了兩人。下面是兩位同學受到批評後的兩種處理方式？
方式一：小欣受到批評後，怒火中燒，他認爲老師冤枉好人，使自己當衆受辱。因而，很不服氣地斜瞥了老師一眼。老師看到後也很生氣，衝突趨向白熱化……
方式二：小雨受到批評後，心中非常委屈，但他並未辯駁，而是等到下課後跟隨老師到辦公室，爲惹老師生氣道歉並誠懇地向老師說明情況。老師聽後，真誠的承認自己也有錯誤，並在下一節課上公開向小雨和小欣表示道歉。
讀了以上文段後，或許能勾起你與老師相處中的回憶，或許引發你對此想說而沒有說出的心裏話……請根據自己的感悟，自選角度作文。
要求：①題目自擬。
②要有真情實感，思想要健康，努力做到有新意、有創見。
③除詩歌外，文體不限。
④不少於600字。
⑤文中不得出現真實的地名、校名、人名。
十九、安徽省2004年初中升學統一考試語文試卷 ：安徽省中考作文試題題目
23、作爲中學生，我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知道，擁有青春，擁有激情，然而有時我們又會埋怨命運不公，感歎生活太累。其實，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……
請以"珍惜所擁有的＿＿＿"爲題，寫一篇文章。（55分）
提示和要求：
（1）先將題目補充完整，然後寫作。題目的橫線上可填"青春、健康、親情、幸福、榮譽"等詞語。
（2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感。
（3）文中不要出現真實的地名、校名、人名，否則扣分。
（4）不得抄襲。
（5）不少於500字。
- Aug 02 Wed 2006 20:56
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作文題目
作文題目
三十多年後的如今﹐想起當年小小年紀遇到的那題目﹐我現在覺得﹐做人要平實﹐是本份﹐能夠平淡﹐是種智慧﹐如果很平凡﹐那更是一種福氣。
-- 同學甲
作文題目
同學甲
前兩天讀到一篇中時有關大陸高考作文的報導﹐整理羅列於下。這些題目﹐還真不是很好作。這是大陸年輕人要作的題目﹐台灣要考大學的年輕人作什麼樣的題目呢﹖聽說今年國中基測﹐從停聯考以來﹐第一次考作文﹐主題是「體諒別人的辛勞」﹐這題目對國中程度的孩子來說﹐應該還滿容易發揮的。
姊妹兄弟們﹐有人記得我們考大學那年的作文題嗎﹖是不是什麼“天行健﹐君子以自強不息”之類的﹖我不記得了﹐我只記得考高中的作文題﹕平實﹑平淡﹑平凡。我記那麼清楚﹐是因高中聯考前沒看報也沒看電視﹐考完才知道這是當年蔣院長在我們考前幾天才說的話﹐說做人就要遵守這三項原則。我想我完蛋了﹐因為我用反差法﹐我說平淡無奇不太好﹐太平凡也不好﹐做人就要平實﹐因為有個‘實’字﹐
那字很重要。老天﹐我考試那天﹐還沒十五歲呢﹗十四歲的孩子﹐懂什麼人生大題目﹖我嚇死了﹐以為我作文要拿零分了﹐因為我說的跟蔣院長說的不一樣。那等放榜的一個月﹐我真的過得很難過。結果﹐嘻嘻﹗作文滿分80分﹐我拿了70分﹐還不賴。要感謝當年閱卷老師的開通﹐他大概認為我小小年紀﹐但說話還滿有道理﹐好家在﹗當年因為真以為作文可能拿零分﹐想一切完蛋了﹐放榜時﹐自己一個人很忐忑地跑去中山堂看榜﹐哈﹗看到自己考上北一女﹐當下把眼睛抹了好幾遍﹐不敢相信。確定後﹐樂得一路跳躍﹐竟然把腳上涼鞋的跟給跳斷了一隻﹐乾脆把另一隻鞋跟也拔下來﹐就這樣一路樂得穿著雙沒跟的涼鞋﹐搭公路局回家﹐完全就是個小范進中舉的模樣。
不過三十多年後的如今﹐想起當年小小年紀遇到的那題目﹐我現在覺得﹐做人要平實﹐是本份﹐能夠平淡﹐是種智慧﹐如果很平凡﹐那更是一種福氣。
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大陸2006年大學聯考作文題﹕
福建﹕ 一，諸葛亮借箭未滿十萬支；二，戈多（果陀）來了；三，留下一點空白。
請任意選擇一個作為話題，題目自擬，體裁自選，不少於八百字。
天津﹕ 新華字典裡有一個新詞叫做「願景」，請以「願景」為題寫一篇八百字的議論文。
河北、山西、陝西﹕ 一隻鷹抓了一隻羊，被一隻烏鴉看到了，烏鴉想學鷹抓羊，由於能力不夠，結果被牧羊人抓到了」，「請根據對材料的理解，寫一篇作文。
江西﹕雨燕孵化之後很胖，飛不高，雨燕的媽媽要求它加強鍛鍊減肥，這樣才能展翅高飛，請以「雨燕減肥」為話題，題目自擬。
江蘇﹕魯迅說﹕世界上本沒有路，走的人多了，就成了路。也有人說，世界上本來有路，走的人多了，反而沒路了請以「人與路」為話題寫一篇作文。
湖北：三思而後行，三人行必有我師焉、舉一反三，從以上帶「三」字的成語中，能給你什麼啟示。
四川：生活中，有許多疑問，有人好問，有人不好問，以「問」為話題，寫一篇文章。安徽﹕請從「讀」字裡寫出自己的見解。
北京﹕北京的符號。
上海﹕我想握住你的手。
湖南﹕ 談意氣。
廣東﹕雕刻心中的天使。
浙江﹕生有所息生無所息。
(釋題﹕據「列子」記載，子貢倦於學，告仲尼曰：「願有所息」。仲尼曰：「生無所息」。古今中外，還有諸多相關的論述，例如：康德說，人是不斷地進行創造性的工作，工作是使人得到快樂的最好辦法；「呂氏春秋」也有言，「天子乃祈來年於天宗勞農夫以休息之」；醫學專家還說，人們應該學會超前休息，也就是說在疲勞之前，適當休息效果最佳。 )
2006.06.08 中國時報
他們作文考啥？台灣囝仔得慶幸
於慧堅/台北報導
大陸大學聯考首先登場的科目是語文考試，考試結束後，多家大陸媒體透露了當地
語文考試的作文題目。在台灣各界感嘆當下年輕人國文程度太差之際，看到以下大
陸高考的作文題目，不知道會不會慶幸，好在台灣的孩子不必去和九百多萬大陸高
中生競爭，擠進大學的窄門？
大陸學生作文考什麼？和台灣僅有一水之隔的福建，其作文題目讓人聯想到喧騰至
今的「搞軌案」：「創新思維課堂上，同學們各抒己見，先挑出三個比較有意思的
話題：一，諸葛亮借箭未滿十萬支；二，戈多（果陀）來了；三，留下一點空白。
請任意選擇一個作為話題，題目自擬，體裁自選，不少於八百字」。「諸葛亮借箭」﹐
不知出題者靈感是否來自李聚寶的啟發？
天津的題目是：「新華字典裡有一個新詞叫做「願景」，請以「願景」為題寫一篇
八百字的議論文」。大陸人對「遠景」琅琅上口，但台灣選舉常聽到候選人喊的
「願景」，對很多人來說還很新鮮，這個題目看來也是兩岸交流後的產物。
有的題目則頗有伊索寓言的味道。河北、山西、陝西等地區的全國卷考題是，「一
隻鷹抓了一隻羊，被一隻烏鴉看到了，烏鴉想學鷹抓羊，由於能力不夠，結果被牧
羊人抓到了」，「請根據對材料的理解，寫一篇作文」。
此外，江西作文題目「燕子減肥」亦不遑多讓：「雨燕孵化之後很胖，飛不高，雨
燕的媽媽要求它加強鍛鍊減肥，這樣才能展翅高飛」，請以「雨燕減肥」為話題，
題目自擬。
江、浙一帶自古多才子，作文題目偏好引經據典。江蘇拿魯迅的話入題：「世界上
本沒有路，走的人多了，就成了路。也有人說，世界上本來有路，走的人多了，反
而沒路了請以「人與路」為話題寫一篇作文」。
「生有所息生無所息」 超難
很難嗎？還有更難的。浙江的題目是「生有所息生無所息」！附帶的解釋文是：據
「列子」記載，子貢倦於學，告仲尼曰：「願有所息」。仲尼曰：「生無所息」。
古今中外，還有諸多相關的論述，例如：康德說，人是不斷地進行創造性的工作，
工作是使人得到快樂的最好辦法；「呂氏春秋」也有言，「天子乃祈來年於天宗勞
農夫以休息之」；醫學專家還說，人們應該學會超前休息，也就是說在疲勞之前，
適當休息效果最佳。
有些題目則單刀直入、要求意簡言賅。湖北題目是：「三思而後行，三人行必有我
師焉、舉一反三，從以上帶「三」字的成語中，能給你什麼啟示」；四川的命題是：
「生活中，有許多疑問，有人好問，有人不好問，以「問」為話題，寫一篇文章」。
安徽同樣以單字為題，要考生從「讀」裡寫出自己的見解。
至於十二萬六千人應考的北京，今年預估錄取率可達七成，其作文題目「北京的符
號」，被認為難易適中。由於再過兩年北京即將主辦奧運會，這個題目讓很多人跟
奧運聯想在一起；上海的作文題目是「我想握住你的手」，當地專家認為這個題目
的開放度大，可寫出真性情真功夫；湖南以「談意氣」為題，要求考生寫一篇議論
文；廣東作文題目「雕刻心中的天使」，相較起來則充滿了甜蜜與溫情。
- Apr 25 Tue 2006 15:31
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九十五年度大學基礎數學與統計學基本學力測驗
九十五年度大學基礎數學與統計學基本學力測驗
95年度大學基礎數學與統計學基本學力測驗
「大學基礎數學與統計學基本學力測驗計畫」在教育部科學教育指導委員會科學教育發展計畫下，委由國立臺灣師範大學科學教育中心辦理，有部分大學系（所）已將此測驗成績列入其研究所招生審查資料之一。本計畫從九十一年度起以GRE測驗型態開放給各大專院校在學或畢業生參與，測驗科目包括微積分、線性代數及統計學，測驗目的在提供考生自我檢測基本學力程度及其未來升學或就業的成績證明，期能對提昇我國高等教育之數學與統計學素養有所助益。
本年度訂於5月27日(星期六)上午舉行統計學測驗，下午舉行微積分及線性代數測驗。
95年度報名簡章下載(Word 格式)
| 95年度大學基礎數學與統計學基本學力報名簡章 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 壹、目標：經由測驗，提供考生自我檢測大學基礎數學與統計學的基本學力程度及其未來升學或就業的成績證明。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 貳、測驗日期：民國95年5月27日（星期六）。
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| 參、測驗地點： | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 肆、測驗科目及命題範圍： 一、 統 計 學： 命題著重於基本應用與概念；範圍包括資料描述、機率、 抽樣分配理論、估計、假設檢定、變異數分析及迴歸分析。 二、 線性代數： 向量空間與線性變換；矩陣與行列式；線性方程組；內積空間；特徵值與特徵向量；相似矩陣與對角化；二次型。 三、 微 積 分： 極限與連續；單變數函數的微分與積分；無窮級數；多變數函數的微分；多重積分。 伍、命題及計分方式： 統計學：單一選擇題40題，每題2.5分；不倒扣。 陸、報考資格：全國各大專院校學生（含畢業生）。 柒、報考方式：可報考一至三科。 捌、報名日期及方式： 玖、報名費：每科報名費新台幣 400 元。 報名費請劃撥至 劃撥帳號：19384691。戶名：國立臺灣師範大學科學教育中心 拾、准考證寄發： 准考證預定於5月17日前以掛號方式寄發，若於5月24日尚未收到，請電洽本中 心。 拾壹、成績單寄發：本年度各科測驗之成績單，預定於6月21日以前由本中心寄發各考生。 拾貳、獎勵辦法： 由國立臺灣師範大學科學教育中心頒發獎狀表揚各科表現傑出考生，並於本中心網站公布成績優異考生名單。 拾參、成績證明申請辦法： 一、 考生可向科學教育中心申請近五年內成績證明。 二、 每張成績證明僅記載單一年度之單一科目成績。 拾肆、試場規則及違規處理辦法： 一、 應考時，請攜帶本准考證及學生證(或身分證)備查。 二、 考生須於規定考試時間，憑准考證入場，未到考試時間，不得先行入場；遲到逾三十分鐘者，不准入場；考試開始後，四十分鐘內不得出場，違者該科試卷不予計分。 三、 考生應按照編定座位號碼入座，違者該科試卷不予計分。 四、 考生應將准考證放在考桌左上角，以便查驗。 五、 考生入座後，應即檢查您的桌上是否有試題卷及答案卡。 六、 答案卡、考桌及准考證三者之編號須完全相同，如有不符，應即舉手，請監試人員查明處理。 七、 考生除應用文具外，不得攜帶其他妨害考試公平性之物品，如電子計算器（考統計學可攜帶電子計算器）、簿籍及紙張等入座，違者該科不予計分，。呼叫器及行動電話必須關機。 八、 各科答案均須劃在答案卡上，寫於試卷上者，不予計分。 九、 答案卡可用2B鉛筆或藍、黑色原子筆劃記，不可使用立可白塗改，違者該科不予計分。 十、 請自行利用試題卷空白處或背面作計算。 十一、 考生除因考試題目印刷不清得舉手發問外，其他概不得發問。 十二、 考生不得交談、偷看，違者該科不予計分。 十三、 考生不得有抄襲、傳遞、夾帶、頂替或其他嚴重舞弊情事，違者勒令退出試場，並取銷考試資格。 十四、 考生不得在試場內吸煙，或擾亂試場秩序影響他人作答，違者初次予以勸告，不聽勸告者，即請其出場，該科不予計分；拒不出場者，取銷其考試資格。 十五、 考試時間終了鈴響完畢時，考生應即停止作答，仍繼續作答者，扣減其該科成績十分至零分為止，經警告後仍繼續作答者，該科不予計分。 十六、 試題卷不得攜出試場，試題卷必須與答案卡一併繳回，違者該科不予計分。 十七、 考生交卷後，應遵照監試人員指示離開試場，並不得在試場附近逗留、高聲喧嘩經勸止不聽或宣讀答案者，該科不予計分。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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